“户外自然游戏区应开辟玩沙玩水区，若场地有限可配备可移动式玩沙玩水设施，以确保儿童玩沙玩水活动的开展”。
幼儿园沙池已是园所标配，但若给你的幼儿园沙池打分，不知道结果会怎么。
它的设计是你满意的吗？
它的面积、样式、沙子种类、沙子回池处理、铺设厚度、滤水、遮阳、收纳、使用效率，以及与周边其他游戏区块的区隔、过渡、关联等，你都满意吗？
幼儿园沙池普遍存在的样式▲
随着大量新建公办园的交付，园长对环境的需求发生了一些有趣的变化，不能接受一成不变的“沙池 = 1个坑 + 1池沙”，主管部门的非专业意志生成的环境着实存在太多不合理性，但终究是新园，也不好废了重做，于是对沙池的“微整形”便备受亲莱。
幼儿园沙池 ≠ 一个坑 + 一池沙▲
事实上，幼儿园的环境建设应以区域微设计为主。微设计不是指小的设计，而是说设计要进入微观层面，要深入游戏的本质。这其实是激活环境隐性课程功能的设计，是那些不接触幼儿园的家装工装设计师们很难实现的。
带坡度的沙池的上部和下部的划分▲
比如玩沙池。
普通的设计师只会画个沙坑再加点儿造型设计等。
入微的设计，则要思考幼儿在沙池里怎么玩？怎么进入？玩些什么？怎么延伸经验？怎么离开？有没有危险？有没有游戏障碍？甚至有没有可能制造更多激发幼儿兴奋、激动情绪的契机等等。
目前我们能看到的称得上“幼儿园一道亮丽的风景线”的沙池有哪些呢？具体哪里显得别具一格？
我们一起来瞧瞧！
用草地圈出的沙池/沙“河”▲
有的幼儿园并没有明确界定沙地与草地的范围，孩子们可以一脚踏着草地，一脚踏着沙地，体验一种特别的感官刺激。
站在走廊上，一边是教室里孩子们的欢笑声，一边是他们在沙地中建造的公路与大桥，现在的成长与未来的期待在这里交融。
混合着绿植的沙池▲
在沙池的一侧或两侧增加植被，给孩子一个秘密的隐藏空间去幻想，也有助于控制沙子的转移。
老师并未刻意移走沙池中的石块，自然的世界本就不是没有波澜的，石头在这里不能被定义为危险品，反而更还原了自然状态下沙池的面貌。
借着地形合围出来的沙池▲
一块平坦的沙地，一边是鹅卵石模拟的小溪，一边是用轮胎砌出的小坡，还有亭子和休息台，共同打造出3种不同的地貌。孩子可以在其中思考不同地表状态，让沙池也成为孩子了解地理知识的最佳空间。
用石块圈出的沙池▲
地上堆积的落叶、石块铺成的小路、枝叶编织成的遮阳棚，这所幼儿园后院的布置给人一种静谧、悠然的感觉。沙池用石块包围，显得与环境融为一体，像在朴实的地面上缀了一颗明珠，优雅美丽。
用收边木、木桩打围的沙池
充满沧桑感的木桩像是伫立在沙池边上的卫士，凸起的树桩能很好地包围沙池，还为孩子们提供高低交错的座位。
孩子们在沙池边的木桩上行走，这里也变成锻炼平衡感的重要地点。
给沙池搭配上有趣的游戏装备▲
沙池不仅可以玩沙，还可以通过配备不同形式的材料，起到发展孩子精细动作与探究的作用。
踩在敦实的木桩上，孩子们一手控制着水龙头，一边观察着流水通过木质水管的状态，乐此不疲的制造着水和沙的“约会”。
与沙池融合的其他设计应用▲
沙子是大自然中无穷无尽的开放式感官材料的中的一种。 沙吸引所有年龄的孩子，他们挖掘，筛选，建造，倾倒，享受它的感觉和气味，探索它的运动和特性。
任何一个孩子，只要给他水和沙子，都可以安静专注地玩起来，一遍遍地推倒、搭建，似乎沉溺于一种至高无上的宇宙真理，发明不同的玩法，精细动作和创造能力在玩沙的过程中得到发展。
幼儿园玩沙区设计可以做到哪种程度地细致入微、到底下了多少功夫，其实都是可以从置身其中的孩子身上读出答案的。
蓝魔方设计师认为“做游戏场设计，就是设计全部的游戏过程、动作。然后回答，环境如何支持过程、引发动作，并提供最细节的保护与延伸。”
幼儿园沙水区究竟该如何设计？
蓝魔方通过案例十个细微处解读给出答案
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