关于沙水区
玩沙、玩水牵涉到的是感官经验，对幼儿很有吸引力。幼儿几乎不用你做任何解说，就可以玩沙、玩水。沙水游戏在让幼儿获得愉快经验的同时，还能挑战幼儿的心智，促进幼儿所有领域的发展。
——《幼儿园创造性课程》
幼儿对水的喜爱是一种天性，沙水区是幼儿园必备的活动区域，幼儿对沙子和水有着与生俱来的亲近，几乎每个幼儿都喜欢玩沙子和水。通过沙水区活动，幼儿可以发展感知觉，可以掌握基本的沙和水的知识，可以发展创造力，还可以获得情绪上的满足。
基于此，目前越来越多的幼儿园会将户外游戏场里更充裕的场地留给沙水区，那么沙水区究竟应该如何设计呢？接下来我们通过一个案例解读来回答这个问题。
设计第一步：现场分析
园方提供的1张手绘草图
园方提供的1张手机照片
因地制宜的现场分析
1
整个沙水区占地约400㎡
在国内大多数幼儿园沙区面积不能满足一个班儿童同时游戏（60㎡）的基本要求时，该园却能在入门处最显眼的地方给孩子们安排一个超级玩沙场，无疑是深谙儿童心理需求的。
2
蓝魔方给出沙水游戏区布局
场地上有两棵乔木，几株小灌木。
小的灌木移走，大的乔木可成为游戏场中心。
3
三面环路
原始场地三面都有消防通道，为安全考虑玩沙场应与消防通道保持适当的缓冲距离。
设计第二步：功能思考
环境是第三任老师。
任何一个好的自然游戏场，都必须思考儿童从进入到离开的全过程，并将过程中的每一个动作导入课程设计。
关于幼儿园玩沙玩水区，我们不仅仅是提供给儿童一个沙场与水池就完事。我们希望孩子们在这里可以探索发现、可以接触自然、可以启发灵性、可以养成习惯、可以培养秩序、可以爱上收纳。
因此，根据游戏全过程并结合场地现状，我们将整个沙水游戏场分为：
①进入准备区、②绿化缓冲区、③环形小溪、④生态水景、⑤青沙游戏区、⑥海沙（或黄沙）游戏区、⑦收纳区和⑧卫生整理区。
并以⑨防腐木步道进行区隔点缀。
视觉空间效果（视频）
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没看过瘾？没有get到闪光点？没关系，蓝魔方设计师进一步分享咱们的设计用意及创意点：
设计第三步：细节入微
1.为什么设计两类沙场？
面积大，我们就让他大的更有价值！
一种细沙，一种粗一点的沙。通过不同的沙，让儿童将玩沙进行到底。彰显的不是多余，而是园方对儿童玩沙玩水游戏的特别关注。
2.为什么青沙池在外？
因为青沙含泥量高，更具有凝结性，所以既可以避免黄沙带出场外，也更适合近水区域游戏。同时，天热的时候，外围完全暴露在阳光之下，青沙不会烫脚。
而黄沙凝结性不高，反而更适合有高台游戏时的地面安全保护。
3.进入区域为什么设计长墙？
这是一面景观文化墙；也是一面涂鸦墙；更是一面服装收纳墙。
墙与门都采用中式传统造型。屋檐可以挡雨；圆门成为儿童的滑梯；窗也是涂鸦板。
4.水池清洁区为什么设计成大章鱼？
大章鱼长长的触角构成了一个超长的防腐木平台。这个平台专用于摆放进入沙场的儿童的鞋子等物品。
5.水池清洁区为什么设计两块水洗石？
两块高1米的人造水洗石构成了章鱼的眼睛。当汩汩而出的清水沿着光滑的石面流下时，孩子们会满怀好奇心地贴在石面上，感受水流的抚摸。这是水洗石，它们将负责唤起儿童清洁身上碎沙的乐趣。
6.水景区为什么要设计栏杆？
水景区设计的比小溪要略深（不应超过0.5米），是整个水系的源头与终端。
这里会种植荷花，养点鱼。最主要的，如果条件允许，可以放置水泵，形成活水。
所以，还是要设计围栏，可远观而不可亵玩焉。
7.消防通道与沙水区的缓冲带为什么用天然草坪？
因为这是一个生态自然的游戏场。草坪不仅很好的渲染了自然的气息，也具有对儿童抛洒出来的碎沙的隐藏功能。
有条件的还可以种点蒲草，虽为草，但丛生挺拔，对于儿童来说，就是整个自然。
8.两棵树之间的栈道为什么用绳编的网状结构？
因为栈道的最高点距地高度只有1米。儿童天性爱钻，用绳编材质，既可以防止儿童撞伤，又可以提高挑战性，最主要的，条件允许的话，绳网下面还可设计几层滤沙网，让孩子们体会起码的物理实验。
9.一棵树下面的平台为什么要两个耳朵？
这个平台是儿童操作台，下面可以收纳小工具，中间可以收纳大一点的工具。
但这个平台也是爬上绳桥的入口，为了防止互相干扰，所以加了两个耳朵。这是真正的工作台。
10.另一棵树的高平台为什么设计八根支柱？
当然不仅是结构支撑的作用，支柱之外还设计了几根爬杆。这里是孩子们游戏的舞台。
支柱上挂着不同的沙漏；支柱上还可以挂上测风的彩带；平台下面是儿童最喜爱的躲藏空间；有条件的还可以在平台上设置彩色钢化玻璃。
这里不仅是玩沙游戏场，这里还是绝佳的科学探索空间。
编后语
蓝魔方不希望沙水这种创造性游戏场变成高结构的游戏。
蓝魔方不希望沙水区这样的自然游戏场变成一个成人审美的公园。
蓝魔方不希望沙水区的设计变成一种简单的器械与元素的堆砌。
蓝魔方希望设计中每一个点都有推敲，每一个点都有为什么，都能讲出故事，一个以儿童为本的故事。
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