种植、饲养区作为幼儿科学探究的主要场所，现阶段已基本成为每所幼儿园必不可少的环境创设区域。
抚州市保育院（蓝魔方设计）
南京晓庄学院实验幼儿园
然而现阶段幼儿园用地紧张，户外面积有限，为尽可能地为幼儿开辟种植区，利用楼顶空间成为一种选择。那么如何巧妙利用楼顶空间，设计好种植区呢？
广州市越秀区东方红
01
做可行性评估
❶
政策评估
《托儿所、幼儿园建筑设计规范》中并不禁止对幼儿园楼顶空间的使用，前提是幼儿园楼顶空间须经过权威部门检测验收合格，方可投入使用。楼顶种植园是目前较为热门且成熟的一种规划方法，已有许多成功可借鉴的案例。
❶
条件评估
楼顶空间有着天然的阳光优势，满足植物生长条件，可丰富的作物种类。
❷
空间评估
建筑有通往楼顶通道，满足上人条件；屋顶空间需满足二次改造资格；屋顶场地规整情况及材质承重情况需满足所选种植形式。
02
确定种植形式
❶
覆土种植
旧建筑屋顶不建议做覆土种植。
由专业的结构设计，核算建筑结构及屋顶的荷载后，确定屋顶可承受的覆土厚度（覆土厚度≧60cm，可种植花灌木等较大苗木；覆土厚度30cm左右可满足瓜果蔬菜生长），方可在屋顶空间选择覆土种植。
❷
种植箱种植
其他情况可以采用可移动的种植箱种植，灵活有效地利用屋顶空间。
03
改造种植环境
❶
功能性硬件改造
建筑屋顶通常都有一些功能性构造的硬件，如排水口、通气口、采光井、管道等，需在确保其功能性正常运作的前提下做包裹和围挡处理。
其中，二次防水处理至关重要。首先，要检查原有的防水性能：封闭出水口，再灌水，进行96小时（4天4夜）的严格闭水试验。闭水试验中，要仔细观察房间的渗漏情况，若能保证96小时不漏，说明防水效果好。
屋顶园林工程闭水实验
❷
地面改造
屋顶种植区域地面需要做防止植物根部穿刺的隔层并单独做防水层。其他区域地面，也需选择铺装快速排水及易于清洁的地面材料，常用的有石材地面或混凝土地面，如果设置木地面，则龙骨层下须做疏水层。
❸
围墙改造
屋顶围墙上口距离屋顶地面不得少于1.1米，1.4米以上为宜。如围挡为可攀爬的栏杆，需另加装护栏。
04
种植区域设计
❶
设计展示区域，由教师示范
❷
设计责任区域，由儿童体验
❸
设计交通路径，方便儿童进出
❹
设计科普区域，了解作物状态
❺
设计收纳区域，培养良好习惯
❻
设计延伸区域，延伸农耕或食育
05
注意事项
1.防高空坠物
当幼儿园建筑周边有更高建筑物时，不宜利用楼顶开展户外活动；否则需在容易发生坠物的地方设置安全拦网。
2.防噪
如果幼儿园周边是住宅区，可以在天台安装隔音围栏，降低噪声传播解决噪声问题。
3.植物配置
①选择耐旱、抗寒性强的矮灌木和草本植物。
②选择抗风、不易倒伏、耐积水的植物种类。
③选择以常绿为主，冬季能露地越冬的植物。
④尽量选用乡土植物，适当引种绿化新品种。
4.栽培介质
对于屋顶花园上，栽培的介质也有一定要求，完全应用园田土作为植物生长基质层是不合适的，一般选用轻质材料，也可自制一些介质，由田园土、排水材料、轻质骨料和肥料混合而成。
杜威强调儿童各类生活活动都要在户外，包括游戏、劳作、与大自然接触活动、自我表达课程、使用工具锻炼等，而不是像过去那样都在室内进行。尽管现阶段幼儿园户外面积有限，但仍应该尽可能为幼儿开辟种植园。
蓝魔方设计团队一直坚守“设计入微”的原则，想通过设计实现儿童与生态环境相融合，游戏行为与环境课程相融合，从各方面进行探索创新。如幼儿园屋顶种植园设计，关注点早已摆脱简单的审美，更多聚焦于给幼儿一个亲近泥土的机会，感知一颗种子从发芽到结果的整个过程，感知生命的神奇，学习观察与记录的科学方法，了解植物的生长周期以及与自然环境的密切关系，知道尊重和珍惜生命、保护环境。
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